二、注重数学知识在逻辑考题中的使用

除了对阅读能力的考查，逻辑判断中还有很多考题中涉及到了一些数学知识，用数学知识解题会帮助我们很快理清题中的逻辑关系，收到事半功倍的效果。

例：赵、钱、孙、李四个人中既有大人也有小孩，给他们称体重时，赵、钱两人的体重几乎等于孙、李两人的体重;将钱、李对换一下，赵、李两人的体重明显大于孙、钱两人的体重，并且赵、孙俩人的体重还小于钱的体重。

根据题干信息，下面哪项是赵、钱、孙、李的体重的正确排序(由重至轻)(  )

A．李、钱、赵、孙

B．李、钱、孙、赵

C．钱、孙、李、赵

D．钱、赵、李、孙

解析：这道题乍一看所给条件非常杂乱，很难得出四人的体重关系。那么在遇到比较或者排序类问题的时候，就要借用数学中的方程及不等式组的知识来帮助我们解题。根据题意我们可以得到如下关系：

赵+钱=孙+李 ①

赵+李>孙+钱 ②

赵+孙<钱 ③

利用数学知识，用②-①可知 李>钱 ④

再将④代入①得 赵>孙 ⑤

由③④⑤可知 李>钱>赵>孙

因此，很容易得出A项为正确答案。

在逻辑判断中用到不等式的地方还非常多，希望考生能够熟练掌握这种方法。