江西公务员面试真题精选及解析(1)

2010-02-09 江西公务员考试网

    江西公务员网精选了历年国考及省考公务员考试面试真题的解析提供给大家,希望对考生备考有所帮助。

      2008年2月22日下午海关总署面试真题

  1.嫦娥卫星发射圆满成功。但记者向工程师祝贺成功时候,工程师说:“别人感冒我吃药。”对此谈谈你的看法。
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)工程师的这句话有两个意思。①别人的卫星一出事,我们马上就“吃药”——检查别人的问题在这儿有没有存在,如果有问题就马上改。②别人出事故了,我们也得做预防。也正是这种防患于未然的严谨作风,3年多来系统查了无数次,使84项应急预案一个也没用上,最终造就了举世瞩目的科研经典。
  (2)“别人感冒我吃药”,我由此想到管理界的两个著名法则,一是“海恩法则”,“每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患”;二是“蝴蝶效应”揭示,“一只小小的蝴蝶在巴西上空偶尔扇动几下翅膀,可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴”。无数事实证明,一个小的疏漏和隐患,往往可能诱发大的灾难,这对我们做好事故预防具有重要启示。其实,任何事故都有诱因和征兆,都有一个由量变到质变的过程;即使突发性的事故,也有平时安全警觉不够等因素。一些单位之所以发生各种事故,问题就出在对事故隐患和苗头的忽视上。有的不出事故不想事,缺乏忧患意识;有的事故过了就忘事,一再重蹈覆辙。这些现象是频繁“出事”的罪魁祸首。
  (3)“邻里失火,自查炉灶”,事故也是一笔宝贵的财富。在生活和工作中,我们不妨把别的单位发生的问题,乃至别人身上存在的问题,时常进行一下对号入座,认真防治类似的隐患和苗头,变事后处理为预先分析,变被动整治为主动管理,见微知著、防微杜渐,才能把可能发生的各种事故问题消灭在萌芽状态。不能因为自家没事,而对邻里失火不以为然,或者只把别人的事故教训当作茶余饭后的谈资,麻痹大意,我行我素,这样往往容易重蹈别人的覆辙。
  (4)应该说,一旦事故发生了,主动检讨事故发生的原因很容易。但在事故尚未发生,尤其是形势一片大好的时候,能够经常冷静地查找存在的问题,并认真加以防治却比较难,而这正是“别人感冒我吃药”的可贵之处。时下,安全生产形势还不容乐观,各行各业都应认真吸取安全教训,居安思危,警钟长鸣,有备无患,不能抱有任何侥幸心理,不能产生丝毫麻痹思想。

  2.性格决定成败。对此谈谈你的看法。
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)一个人有他具体的成长环境不同,这就导致了每个人的人生观、价值观都不相同。正确的人生观和价值观能有效地指导人们日常工作,并引向成功,而错误的人生观和价值观能会起反作用。从这个角度看,性格的确决定命运。
  (2)但我们还应认识到事物的发展是内因和外因共同作用的结果。决定成败的因素很多,性格只是其中一个因素。每个人的性格在具体的环境中也是会有所改变。同时在生活中还存在很多机遇和挑战,并不是说只要你树立正确的人生观和价值观,就一定能走向成功。成功与否还要受到客观因素的制约。
  (3)所以在以后的生活工作中,我们要养成良好的性格,树立正确的人生观、价值观,发挥主观能动性,认识规律,利用规律,创造条件,内外因相结合,这样我们一定会走向成功。

  3.最严格的标准是自己制定的标准。对此谈谈你的看法。
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  这句话可以理解为:
  (1)最严格的标准是自己制定的,而不是别人要求的。说明内因是事物发展的根本动力,外因通过内因起作用。在工作中,自己对自己的期望超过领导或上司对自己的期望,才会创新,才会进步,才能取得更大的业绩。
  (2)要严于律己,只有严格要求自己,管好自己,管好自己的下属,管好身边的工作人员,管好自己的家属子女,才会在工作中真正的做到人尽其职。否则工作标准就会变为一纸空文,没人加以理睬或只是随便敷衍了事。
  (3)要以身作则,起带头作用,这样才能树立真正严格的工作标准,在工作中才能要求其他同事也向这一标准看齐,一起为实现政府职能的有效执行而努力。

    4.数学上1+1=2。但在生活中很多时候1+1不等于2。对此你怎么看?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)在日常的生活和工作中1+1不等于2,一般是指组织内的各个个体之间的协作方式方法不同而产生的不同效果。曾经有人说过,一项工作,如果每个部分都完成90%,那么最后只能完成这项工作的30%。说明组织内的各个个体有机的结合起来,各尽其责,优化配置,每一部分都完成100%,为组织目标的实现做好各项本职工作,那么1+1就能大于2。如果个部分之间缺乏有序、效率的协作,每个人都只为了自己,那么他们之间的功效可能会相互抵消,从而影响到组织目标的实现,这时1+1就可能只等于2,甚至小于2。
  (2)在公务员的工作中,我们作为整体的一部分,不但要努力地做好自己的本职工作,而且应该把自己的工作做的精益求精,使整个科室成为一个有效率的整体,从而更好地为人民提供优质的服务。

  5.一个生活小区供电供水断断续续,小区业主向物管反映。假如你是该小区物管,你怎么处理?
  【测评要素】应变能力
  【答题要点】
  (1)我会首先向业主们道歉,承认这是自己工作上的不足,没有及时发现小区供电供水断断续续的情况。安抚本区的居民的情绪,感谢他们及时反映,并向他们保证会很快解决这一问题。
  (2)立即组织人员调查停水停电的原因,如果是线路问题,则立即联系有关电力、供水部门,反映情况,要求他们尽快解决。如果是其他的问题,比如物业欠费,则应向居民讲明情况,制定解决方案,并尽快实施。
  (3)总结经验教训,并向领导汇报。在以后的工作中,我会经常去居民区走动,与居民们建立良好的互动关系,设立物业管理咨询电话。对居民反映的各项问题尽快地加以解决,做好服务工作。

  2月21日上午  证监会面试真题

  6.现在大学生都忙于考证,比如说计算机等级证书,英语证书等,忽视了对专业课的学习,对于这种现象,你怎么看?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)考证热的现象反映了当前大学教育中专业课程设置与社会职业需要的脱节或矛盾,也反映了社会对大学生就业技能要求的短视眼光,需要在教育与就业观念等方面进行深入的反思。
  (2)大学生的“考证热”有如下三点原因:一,大学教育中专业课程设置不合理,现有的专业课的学习不能满足就业的需要。二,行业准入。随着我国市场经济的深入发展,人才市场逐步规范,一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达90个。三,就业压力的无奈。近年,随着我国高等院校的不断扩招,就业难成为不争的事实。考证的原始动力还是在于方便求职,毕竟多拿一个证,就多一个就业机会,多一条生活出路。四,盲目跟风心理。从众心理让一些大学生赶持证“时髦”。很多人进大学后不知道该朝哪个方向努力。等到大三、大四开始焦急。发现身边同学在忙着考证,就立刻加入了“考证”行列。
  (3)对校园里的“考证大军”,我们可以理解,但参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。企业是更看重能力的,真正的好公司不会特别看重证书,资格证只表明通过了相关考试,但并不代表持多种证书的大学生有与证书相匹配的能力。
  (4)所以建议学校加强专业课的教育,完善专业的设置。注重能力的培养,加强就业的指导与服务。大学生自身也要加强认识与学习,提升自己的能力。企业要完善用人机制,弱化证书的作用。考证热的现象,也给政府主管教育和经济等部门提出了制度和政策调整的新课题。政府教育主管部门要进一步放权,扩大高校办学自主权,政府经济主管部门要加强企业教育培训的力度,政府劳动和社会保障主管部门,要规范职业资格的考试与培训制度,不要增加应试者的经济和其他负担。

    7. 处长要出国学习,安排你负责处里的工作,有两位老同志,老是找理由,不来上班,这时你怎么办?
  【测评要素】应变能力,情绪控制能力,人际关系
  【答题要点】
  (1)处长要出国学习,安排我负责处里的工作,是处长对我的信任,也是对自己的考验,我一定会圆满完成任务。
  (2)遇到这种情况,要冷静处理,不可带有情绪,首先查找原因,看两位老同事是否是确实家里有困难,如果有困看,我会尽我所能帮助他们解决困难,尽快回到工作岗位。同时,我也会从自己身上找原因,看是否是自己的工作方式方法发生了偏差,我会在恰当的时间,在轻松的地点,和两位老同事真诚沟通,虚心向老同志请教、学习,取得他们的理解与谅解。
  (3)在全处同志面前,要以诚实和小学生的姿态出现,并带头多干事、干实事。把自己的本职工作做好。总结经验教训,并在不耽误处长事情的情况下,适时向处长汇报工作情况。

  8. 教育部要组织一次外国人学汉语知识比赛,你怎么安排?
  【测评要素】计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)学习汉语的外国人越来越多,汉语走向国际化,说明中国在国际中的影响力越来越大,也是我国“软实力”增强的一种具体体现。安排一次这样的活动我感觉非常荣幸,我会努力把这次知识比赛组织好。
  (2)①计划阶段:我会就比赛的主题、时间、地点、主持人的选择,参赛人员的资格,比赛题目,评委人员情况,评分标准,需要协调的部门、资金、工作人员的选择、形式、具体内容、应急预案等,报领导审批,并做相应修改。②准备阶段:提前协调各部门。成立工作小组,分工合作;落实资金;布置好比赛会场;安装好相应设备;印发比赛用的题本卡片;联系好参加的领导、专家评委、参赛选手、新闻媒体;拟定好人员名单和比赛流程;选购或制作好奖品;安排好治安、服务人员等。③实施过程:随时保持和各部门负责人的联系,做好组织协调工作,保证比赛圆满举行。积极处理比赛期间的一些意外情况。④比赛结束后,要做好善后工作,撰写报告,向领导汇报。
  (3)总结经验教训,以利于以后更好地开展此类工作。

  9. 单位进行年终评优,由你进行材料的审核等工作,在结果出来后,有人反映,评优人员中有人的资料不真实,这时,你怎么办?
  【测评要素】情绪控制能力,应变能力
  【答题要点】
  (1)面对有人反映自己工作中的问题,一定要冷静处理。
  (2)要耐心听取所反映的问题,阅读所反映的材料,然后,进行深入细致的调查核实,以还事情的本来面目。
  (3)如果所反映的问题真实、客观,那么我会向领导承认错误,作深刻的书面检讨,并向领导建议取消其评优资格,并按相应规章制度,给予处分。同时,要鼓励和支持反映问题的人的勇于坚持原则的精神和行为。
  (4)如果所反映的问题无依据,我会向反映者解释说明,消除其误会并增进团结。
  (5)总结经验教训,在以后的工作中要做到严谨、客观、公正。

    10. 领导安排你和同事一起工作,对于这项工作,你有一个建议,能够提高效率,后果是同事的工作量会增加,这时,你怎么办?
  【测评要素】应变能力,人际关系
  【答题要点】
  (1)表态:我处理这件事的原则是工作第一,以人民和集体事业为重,同时尽量处理好与同事的关系。
  (2)既然自己的建议能够提高效率,就要积极争取实施。首先我会和同事真诚的沟通,并详细的说明,在工作中增加的工作量,我会尽我所能帮助同事共同完成,尽量减轻他的工作负担,取得同事谅解。如果实在负担太重,我会和同事一起汇报领导,看能否增派人手。
  (3)和同事达成一致后,一起向领导书面汇报,得到领导批准,并实施。工作完成后认真总结并汇报领导。

  2月21日  卫生部面试真题

  11. 如何看待大学生四处考证?比如英语计算机证。
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)考证热的现象反映了当前大学教育中专业课程设置与社会职业需要的脱节或矛盾,也反映了社会对大学生就业技能要求的短视眼光,需要在教育与就业观念等方面进行深入的反思。
  (2)大学生的“考证热”有如下三点原因:一,大学教育中专业课程设置不合理,现有的专业课的学习不能满足就业的需要。二,行业准入。随着我国市场经济的深入发展,人才市场逐步规范,一些岗位实行职业资格准入制度是必然的。劳动和社会保障部发布的需要持职业资格证上岗的岗位已达90个。三,就业压力的无奈。近年,随着我国高等院校的不断扩招,就业难成为不争的事实。考证的原始动力还是在于方便求职,毕竟多拿一个证,就多一个就业机会,多一条生活出路。四,盲目跟风心理。从众心理让一些大学生赶持证“时髦”。很多人进大学后不知道该朝哪个方向努力。等到大三、大四开始焦急。发现身边同学在忙着考证,就立刻加入了“考证”行列。
  (3)对校园里的“考证大军”,我们可以理解,但参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。企业是更看重能力的,真正的好公司不会特别看重证书,资格证只表明通过了相关考试,但并不代表持多种证书的大学生有与证书相匹配的能力。
  (4)所以建议学校加强专业课的教育,完善专业的设置。注重能力的培养,加强就业的指导与服务。大学生自身也要加强认识与学习,提升自己的能力。企业要完善用人机制,弱化证书的作用。考证热的现象,也给政府主管教育和经济等部门提出了制度和政策调整的新课题。政府教育主管部门要进一步放权,扩大高校办学自主权,政府经济主管部门要加强企业教育培训的力度,政府劳动和社会保障主管部门,要规范职业资格的考试与培训制度,不要增加应试者的经济和其他负担。[page]

  12. 如果处长出国了。你负责单位的工作,两位老同志经常借故不来。怎么办?
  【测评要素】应变能力,情绪控制能力,人际关系
  【答题要点】
  (1)处长出国了,我负责处里的工作,是领导对我的信任,也是对自己的考验,我一定会圆满完成任务。
  (2)遇到这种情况,要冷静处理,不可带有情绪。首先查找原因,看两位老同事是否是确实家里有困难,如果有困难,我会尽我所能帮助他们解决困难,尽快回到工作岗位。同时,我也会从自己身上找原因,看是否是自己的工作方式方法发生了偏差,我会在恰当的时间,在轻松的地点,和两位老同事真诚沟通,虚心向老同志请教、学习,取得他们的理解与支持。
  (3)在全处同志面前,要以诚实和小学生的姿态出现,并带头多干事、干实事。把自己的本职工作做好。适时向主管领导汇报工作情况。随时总结,并在处长回来后,及时向处长汇报工作。

    13. 如果你的工作有更好的方案,但是会加重你和同事的工作量,你该怎么办?
  【测评要素】应变能力,人际关系
  【答题要点】
  (1)表态:我处理这件事的原则是工作第一,以人民和集体事业为重,同时尽量处理好与同事的关系。
  (2)既然自己的方案更好,能够提高效率,就要积极争取实施。首先我会和同事真诚的沟通,并详细的说明,在工作中增加的工作量,我会尽我所能帮助同事共同完成,尽量减轻他的工作负担,取得同事谅解。如果实在负担太重,我会和同事一起汇报领导,看能否增派人手。
  (3)和同事达成一致后,一起向领导书面汇报,得到领导批准,并实施。工作完成后认真总结并汇报领导。

  14. 如果让你组织一次“弘扬汉语文化、外国友人说汉语”大赛,具体怎么组织?
  【测评要素】计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)学习汉语的外国人越来越多,汉语走向国际化,说明中国在国际中的影响力越来越大,也是我国“软实力”增强的一种具体体现。安排一次这样的活动我感觉非常荣幸,我会努力把这次知识比赛组织好。
  (2)①计划阶段:我会就比赛的主题、时间、地点、主持人的选择,参赛人员的资格,比赛题目,评委人员情况,评分标准,需要协调的部门、资金、工作人员的选择、形式、具体内容、应急预案等,报领导审批,并做相应修改。②准备阶段:提前协调各部门。成立工作小组,分工合作;落实资金;布置好比赛会场;安装好相应设备;印发比赛用的题本卡片;联系好参加的领导、专家评委、参赛选手、新闻媒体;拟定好人员名单和比赛流程;选购或制作好奖品;安排好治安、服务人员等。③实施过程:随时保持和各部门负责人的联系,做好组织协调工作,保证比赛圆满举行。积极处理比赛期间的一些意外情况。④比赛结束后,要做好善后工作,撰写报告,向领导汇报。
  (3)总结经验教训,以利于以后更好地开展此类工作。

  15. 如果你负责人事考核工作,结果后来有人反应某个标兵弄虚作假,怎么办?
  【测评要素】情绪控制能力,应变能力
  【答题要点】
  (1)面对有人反映自己工作中的问题,一定要冷静处理。
  (2)要耐心听取所反映的问题,阅读所反映的材料,然后,进行深入细致的调查核实,以还事情的本来面目。
  (3)如果所反映的问题真实、客观,那么我会向领导承认错误,作深刻的书面检讨,并向领导建议取消其标兵称号,并按相应规章制度,给予处分。同时,要鼓励和支持反映问题的人的勇于坚持原则的精神和行为。
  (4)如果所反映的问题无依据,我会向反映者解释说明,消除其误会并增进团结。
  (5)总结经验教训,在以后的工作中要做到严谨,客观,公正。

    2月28日  财政部面试真题

  16. 有群众举报附近的工厂有违规排污行为,领导让你负责此事,你如何展开调查?
  【测评要素】计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)现在人们的环保意识越来越强,有人举报是值得肯定的,我首先会向举报人详细了解情况,然后进行细致的调查。
  (2)①我会根据调查的目的立即制定调查计划。包括:调查的内容,调查的范围,调查的对象,调查的形式,调查人员的组成,调查所需要的资金等,报领导审批,并做相应的修改,以确保结果具有较高的代表性与可信度。②进行调查的准备。根据调查计划,组织工作人员,分工合作;与财政部门联系,落实资金;与工厂、员工、群众联系,请求协助调查;准备调查用具与设备。③实施调查。派遣调查员深入个工厂,实地勘测;侧面了解,确保得到直接的第一手的资料。在实施的过程中,要注意联络协调,确保调查顺利进行。④对水源进行化验检测,整合信息,撰写调查报告,呈送领导审阅。
  (3)总结经验教训,以利于以后更好地开展工作。

  17. 有上级领导到你单位检查电子政务工作,由你负责接待,但在领导到来前半小时突然停电,你如何处理?
  【测评要素】应变能力,计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)遇到这种情况,一定要冷静,立即启动应急预案,使用发电机。
  (2)成立工作小组,分工协作。查找停电原因。如果是电路毛病或电闸问题,能立即解决的就立即解决,不能立即解决的,向主管领导汇报后,与上级领导的秘书及时联系,等领导来之后先安排休息和参观其他部门,或者直接向领导说明情况,请求谅解。(视情况而定)如果停电原因是供电局问题,应与供电局调度室及时联系,问清什么时候能送电,在送电之前继续使用发电机,并及时向领导汇报。
  (3)总结经验教训,以利于以后更好地开展工作。

  18. 邓小平同志指出:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。如果由你来制定一项制度,你会怎么做?
  【测评要素】综合分析能力,计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)邓小平同志这句话精辟地指出了制度建设的重要性。制度,是社会的“基础设施”,这个基础不扎实,建不起和谐社会的万丈高楼;制度,又是社会的行事准则。没有规矩难以成方圆,不严密、不规范的制度,说得严重一点,就会诱使人去钻空子、犯错误。让政府部门在制度监督下运作,对社会是进步,对发展是保障,对官员是保护,对百姓是福音。在改革发展的关键阶段,制度的建设与创新,应提到更加重要的位置。
  (2)我们在制定制度的时候,要注意全局性、根本性、长期性。要立足实际、注重实效,着眼于解决实际问题。要深化改革、不断创新,不断完善。只有这样,我们的改革才能有序、高效、健康的进展下去,才不会使我国社会、经济、政治等各项建设,因为人事变动等一些因素而受重大影响。
  如果由我来制定一项制度,我会这么做:
  (1)明确该项制度建立的目的,原因,作用,必要性,重要性。
  (2)对执行或负责该项制度的组织设置、职责范围等,以及各参与该项制度建立工作的人员的责任、权限、义务和实施方法作出具体的规定;
  (3)明确适用范围和适用对象。
  (4)组织相关人员、专家研讨,起草方案,拟定条款和项目。
  (5)组织听证会,广泛听取意见,并作修改,使之符合实际,有时效,具有可行性和可操作性。
  (6)然后,公布、试行,同时广泛收集在执行中反馈回来的意见;最后,对制度进行进一步的论证、修改,拿出最终方案。

    19. 对十七大报告中提出要提高政府办公透明度和公信度,你如何理解并给出你的建议?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)十七大报告提出,要提高政府办公透明度和政府的公信度,我认为它顺应了时代发展的潮流,有利于政府更好地为人民群众服务,有利于我国政治、经济、社会等各项事业的顺利推进。是打造阳光政府的具体体现。
  (2)随着我国经济、社会、政治等各项变革的深入进展,社会对政府办公的各项要求越来越高,提高政府办公效率的需要也日益紧迫。现阶段我国正在进行的政府职能转变,就是在做这样一种努力。而提高政府办公透明度,有利于保证政府办公的公正公平,有利于增加政府的公信度,从而也就有利于提高政府办公的效率。试想,如果政府办公的透明度太低,人民不理解政府的行为,政府的公信度势必会降低,政府的办公效率也就无从谈起。得不到人民群众的信任,为人民服务的宗旨也将很难贯彻。同时,对人民群众来说,是人民参与政务,当家作主的又一具体体现。所以,我认为十七大的这种提法具有非常重大的现实意义。
  (3)我认为:①在提高政府透明度、增加政府公信度的过程中,应该发挥人民群众的监督作用。有监督,提高政府办公透明度的意义才能彰显。②从政府方面来说,在提高政府办公透明度、提高政府公信度,并作相应的透明度与公信度的考核。③同时要加强政府工作人员的思想道德教育,提高公务员队伍的自身素质。这是提高政府工作效率的根本所在。

  3月5日  最高人民检察院面试真题

  20. 某学校组织亲情寒假报恩父母活动,怎么看?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)学校开展“亲情寒假报恩父母”的活动,是在学生心中播下爱的种子,崇尚孝德孝行,加强亲情教育,让孩子用眼用心去体验生活,是培养孩子们的感恩意识,促进了学生健康成长。
  (2)之所以开展这样的活动,我认为是我们的一部分孩子道德缺失,缺乏感恩意识,有些孩子认为父母为子女所做都是理所当然,却不知有时当父母的也希望自己的儿女能为自己做点什么,哪怕是一丁点小事,就足以蔚籍那颗操劳的心。当然并不是父母对子女的付出都要求有回报。学校正是看到了这一点,才将其与教育孩子联系到一起,开展亲情教育。
  (3)总之,懂得孝敬父母、尊敬长辈很重要,懂得亲情的意义更重要。和谐社会的建设需要每个人都有一颗感恩的心。学校教育孩子,以积极向上的道德风貌充实学生的精神生活,提升学生的人文素质,是素质教育的具体体现。但希望这种教育不要“刻板”,更不必要拘泥于千篇一律的固定形式上。而是要通过此类事件让学生真正懂得应该去回报父母,回报社会的道理。

  21. 领导派你配合一位老同志,你觉得他方法不妥,怎么办?
  【测评要素】应变能力,人际关系
  【答题要点】
  (1)如果我配合老同志一块完成一项工作,我一定会向老同志虚心学习,并承担自己能承担的尽可能多的工作;在生活上也要给予老同志细心的照顾。
  (2)如果我觉得老同事的方法不妥,我会换位思考,重新审视、判断,看是否是自己的见解不成熟,如果思考之后,还是觉得老同事的方法欠妥当,我会把我的建议形成书面的资料,并耐心诚恳的和老同事沟通交流,征询老同事的意见,并达成一致。相信在我认真诚恳的工作之后,老同事会改变原来的处理方法。我会在以后的工作中一如既往的尊敬老同事,向老同事学习。

  22. 领导派你组织一次预防艾滋反对歧视宣传活动你如何组织?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  (1)世界范围内的艾滋病流行,给世界各国经济和社会发展造成了严重影响,尤其使一些经济不发达的国家和地区,正面临着近几十年来在社会经济方面取得的成果被艾滋病严重吞噬的危险。艾滋病已成为威胁人类生命安全的一大杀手,而艾滋病患者也因病痛和歧视承受着巨大的痛苦。所以组织好预防艾滋反对歧视宣传活动意义非常重大。
  (2)①计划阶段:我会就活动的主题、时间、地点、参加人员的详细情况、需要协调的部门、资金、工作人员的选择、形式、具体内容、应急预案等制定详细的计划,报领导审批,并做相应修改。②准备阶段:提前协调各部门。成立工作小组,分工合作;落实资金;印发相关资料;选好宣传人员深入公共场所进行现场讲解并准备讲解内容;准备设备与器材;和要去的地点的物业和街道等联系,说明情况;选购小礼品并组织人员现场免费发放等。
  (3)活动结束后,要做好善后工作。并及时总结经验教训,向领导汇报。

    23. 领导调动你,你觉得知识背景和能力不胜任,另一职位比较适合,你怎么办?
  【测评要素】求职动机与拟任职位匹配性,人际关系
  【答题要点】
  (1)如果领导调我到这个职位是因为不熟悉我,那么我会在恰当的时间向领导说明,我的特长和知识背景。请求调到另一职位。如果领导把我调到这个职位是想锻炼我的能力,我会坚决执行领导的安排。并对领导表示感谢。
  (2)从新审视自己,给自己定位,摆正心态,把这次调整当作一次机会,努力锻炼自己,不辜负领导的期望。
  (3)我会尽快熟悉工作内容与流程,做到干一行爱一行,兢兢业业、精益求精,做好本职工作,多向领导和同事学习,关心他人,帮助他人,创造一个良好的同事关系和工作环境,并及时向领导汇报工作。

  24. 你组织一团员征文比赛,可是上报文章少,抄袭严重,怎么向领导汇报?
  【测评要素】应变能力,计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)如果时间允许的话,我会组织大家重写,并说明重要性,想尽办法调动大家的积极性。如:分析大家积极性不高的原因。如果是由于没有兴趣,那么我会加大宣传力度,张贴宣传资料,并且跟大家宣传征文的意义所在,可以提高单位凝聚力,加深员工与员工的了解。如果是因为题目老套问题导致没兴趣,我会重新设置题目,尽可能贴近时代和生活。如果是由于工作过于繁忙导致无时间,那么告诉员工,征文只要是真情流露,无需规定格式,随性而写就可以,并在权限范围内延长时间。最后,在职权范围内合理设置奖项,调动大家的积极性。
  (2)如果时间不允许,我会认从中挑出比较好的文章,上报领导,并向领导作深刻检讨。
  (3)认真总结经验教训,在以后的工作中考虑问题要周到,要未雨绸缪。努力把工作总好。

  2月26日下午  国家知识产权局面试真题

  39. 现在学生重视学英语忽略学中文,你怎么看?
  【测评要素】综合分析能力
  【答题要点】
  这种现象确实存在,我们应当辩证的看待。
  (1)学生重视英语学习无可厚非,但应把握尺度,不能顾此失彼,忽略中文的学习,因为汉语是中国人的母语。
  (2)我认为英语在国际上的实用性和在中国的实用性的不断扩大,是学生重视学英语而忽视学习中文的原因。长期以来,英语在升学考试以及毕业、就业、评聘中起着“决定性”作用。在现行的高考中,英语是必考科目;大学英语没过级就毕不了业;研究生的录取,英语在某些情况下具有一票否决权;很多在职人员去苦读不知何时才用到的英语,原因就在于职务、晋升的需要……英语水平高低已成为人才选拔的一个重要门槛。
  (3)学习英语,本是件好事,英语达到一定水平,是中国走向进步的一个标志性的事情。英语教育提高了我国英语教学的整体水平,强化了学生的国际语言交流能力,对一些相关学科的建设起到了促进作用,从而带动了其他层次的外语课程的发展。但学生的时间、精力有限,在加强英语学习的同时,不能忽视对祖国优秀文化和文字的学习。
  (4)学习英语和学习汉语二者本身并不矛盾,关键在于正确引导。首先,政府部门在制定英语教育政策时,应该明确英语教育仅仅是整体国民教育中的一个部分,英语是一种语言工具,是全面素质教育中的一部分,不应当普遍性地成为继续接受教育和人才使用的必要条件。其次,有关方面应该将汉语能力列为一种评价制度,实事求是,规范要求,如将汉语水平列入考核机制、规范母语使用、改革中小学汉语教学等等。

  40. 现在很多儿童电动玩具有问题,让你调查产品质量,你怎么调查?
  【测评要素】计划组织协调能力
  【答题要点】
  (1)这是领导对我的信任,我会尽心尽力地做好这项工作。
  (2)认真做好调查计划,主要包括四个阶段:调查前的准备阶段、正式调查阶段、撰写提交调查报告阶段。
  (3)在调查前的准备阶段,我会收集相关资料,并对资料进行初步分析,明确调查的关键和范围,选择最主要也是最需要的调查目标,制定出调查方案,拟定调查问卷,经费预算、调查时间等等,然后报领导批复。
  (4)正式调查阶段。首先选取顾客反映非常强烈的儿童电动玩具,联系几个幼儿园和一所小学校,采用问卷调查、座谈、集体询问的方式进行调查。其次,就孩子和儿童所反应的问题,对产品进行广泛的市场调查。最后,就调查所反应的问题集中的方面,向有关专家请教,找出问题的根本原因所在。
  (5)撰写提交调查报告阶段。当调查完成后,我会及时将获取的一手资料进行编辑,写成一份完整、具体、清晰和有科学依据的报告,提交领导。

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