公共基础知识提高练习(十四)

2010-08-11 江西公务员考试网

    公共基础知识提高练习(十三)参考答案及解析

    83.ACD   【解析】形而上学唯物主义是二元论,既唯物又唯心,所以它存在唯心史观和二元论的局限。同时形而上学唯物主义又称为机械唯物主义,机械性又是它的一个局限。但是形而上学唯物主义又是坚持唯物主义的可知论,所以不可知论并不是它的局限。

    84.ABD   【解析】本题考查的是运动和静止的关系。我们知道,运动是绝对的,静止是相对的,所以动中有静,静中有动,而且运动和静止不可分割,静止是运动的特殊状态。静止的事物只是相对另一个事物来说是静止的,但它实际仍是运动的,没有绝对静止的事物。

    85.ABCD  【解析】革命有主观条件,也有客观条件。革命阶级的觉悟程度和组织程度大大提高,形成足以推翻反动政权的强大的革命力量,这是革命的主观条件。没有革命客观的形势,就不可能爆发革命;有了革命的客观形势,再加上革命的主观条件,才能引起革命。

    86.ABC   【解析】人们发现和掌握真理受到社会实践水平、历史条件和主体认识水平的限制,但是不受客体无限性的限制,因为虽然客体具有无限性,但是我们认识真理的过程也是无限的,所以这不是限制条件。

    87.ABCD  【解析】邓小平理论形成有国内、国际、历史和现实的条件。其中和平与发展成为时代主题是国际条件,我国社会主义建设的历史经验是国内历史条件,其他社会主义国家兴衰成败的历史经验是国外历史条件,我国改革开放和现代化建设的实践是国内的现实条件。

    88.ABCD  【解析】“三个有利于”的标准是:是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平。它是生产力标准的深化,是解放思想、实事求是的产物,体现了真理标准和价值标准的统一。
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    89.解放思想是指(    )。

    A.摆脱一切条条框框的束缚                       B.冲破“两个凡是”的桎梏

    C.使思想符合实际                               D.使主观和客观相统一

    90.对于“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个问题,我们过去(    )。

    A.已经搞清楚                                   B.没有完全搞清楚

    C.不是完全清楚的                               D.什么也不清楚

    91.“发展才是硬道理”所表达的是(    )。

    A.最终说服不相信社会主义的人要靠发展

    B.解决中国所有问题的关键要靠发展

    C.维护世界和平、反对霸权主义要靠自己的发展

    D.贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义

    92.党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容包括(    )。

    A.坚持改革开放                                B.坚持四项基本原则

    C.自力更生、艰苦奋斗                          D.以经济建设为中心

    93.邓小平理论的形成经历了(    )。

    A.1975年的萌芽阶段

    B.1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大的初步形成阶段

    C.1982年党的十二大到1987年党的十三大的逐步展开阶段

    D.1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大的成熟并形成科学体系阶段

    94.对社会主义改革的正确认识是(    )。

    A.改革是社会主义的发展动力

    B.改革是社会主义制度的自我完善

    C.改革是社会主义社会基本矛盾的要求

    D.改革是人心所向、大势所趋、不可逆转

    95.集约型经济增长方式有(    )的特点。

    A.高投入                B.高技术               C.低消耗            D.高产出

    参考答案及解析将在下期公布

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