江西公务员考试言语理解与表达练习二十

2013-10-11 江西公务员考试网

  言语理解与表达是公务员考试行测必考题型之一。为帮助考生更好的战胜此类题型,江西公务员考试网(http://www.jxgwy.org/)特发布一系列江西省公务员考试言语理解与表达练习题供考生演练,考生也可结合《江西公务员考试备考教材》来复习。
  1. 法国著名寓言作家拉封·丹笔下有这样一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣吹掉。北风呼呼地刮,想让凛冽的狂风刮走人们身上的衣服,结果行人为抵御寒冷侵袭,把大衣裹得更紧。南风徐徐吹动,温暖和煦,行人觉得很暖和,便解开纽扣,脱掉了大衣,南风获胜。
  A.方法得当柔可克刚         B.实践是检验真理的唯一标准
  C.具体问题具体分析         D.工欲善其事,必先利其器
  2. 呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物最后的栖息地,它们的存在对人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况,人们很容易忘记,这是温带地区大部分森林已经遭遇过的:在已开发地区,大量原始森林消失了;在开发区,尤其在严重降雨区,一旦那些山坡的植被冲坏,就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题,多数植物种类分布广泛,能够承受局部砍伐并幸存下来到,但也有些种类分布范围很狭窄。过量砍伐会使之永远消失。
  根据这段文字,可以看出作者的意图是:
  A.呼吁重视与加强对温带森林的保护
  B.说明温带森林实际上更易遭到破坏
  C.分析乱砍滥伐森林的严重后果
  D.强调森林对人类生存的重要性
  3. 有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们要知道没有颜色的态度,假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量,不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
  这段文字中“有颜色的力量”指的是:
  A.研究态度               B.价值取向
  C.道德水准               D.兴趣爱好
  4. 中国古代的科学著作大多是经验型的总结,而不是理论型的探讨,所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中的实际问题,而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说,中国科技重视综合性的整体研究,重视从总体上把握事物,而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来,独立研究它们的实体和属性,细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。
  这段文字重在说明:
  A.研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前
  B.解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力
  C.中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景
  D.中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因
  5. 古希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如《伊利亚特》和《奥德赛》;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊古罗马时期音乐文化的特点是:
  A.含义比现在更为狭窄
  B.与其他艺术及科学联系密切
  C.与艺术和哲学有严格的区分
  D.内容主要涉及数学和戏剧



  【江西公务员考试网参考解析】
  1.A【解析】文段中提到北风很用力地刮,反而起了反效果;而南风很轻柔,巧妙地便让行人脱掉了大衣,所以是方法得当柔可克刚,答案为A项。
  2.A【解析】文段中先说到热带森林正像温带森林一样被严重破坏,而过度砍伐森林会引起一系列的严重问题,作者的意图不可能只是为了说明温带森林实际上更易遭到破坏,所以排除B项。作者也不只是为了分析森林遭到破坏的严重后果,所以C项排除。作者并不曾提到森林对人类生存有怎样的重要作用,所以D项排除。作者是要咯重视与加强对温带森林的保护,所以答案是A项。
  3.C【解析】文段中提到有颜色的人,对于无颜色的知识的追求,必然有一种有颜色的力量加以推动,而这种有颜色的力量的具体表述,是在最后一句话:“不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚”,对知识真诚与否,与道德层面相关联,所以答案是C项。
  4.D【解析】文段中仔细分析了中国古代科学研究的特点,最终得出结论“这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展”,前面的论述说明了中国古代科技水平没有长足进步的根本原因。所以答案是D项。
  5.B【解析】文段中提到西方音乐文化起源,并加以举例。最早基于口头传唱的希腊长诗是音乐与文学的结合;毕达哥拉斯提示了音乐与数学的结合;三大悲剧家所展示的是戏剧与音乐的结合,可见在古希腊古罗马时期,音乐与其他艺术及科学联系密切,所以答案是B项。

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