1.包容性增长即为倡导机会平等的增长，最基本的含义是公平合理地分享经济增长。它涉及平等与公平的问题，寻求的是社会和经济的协调发展及可持续发展，与单纯追求经济增长相对立。
   
    根据上述定义，下列哪项不涉及包容性增长：
   
    A.增进社会不同阶层的相互理解，对各种社会矛盾增加容忍度
   
    B.还田于海，退耕于林，延长禁捕期，对山林进行保护性封育
   
    C.反对投资和贸易的地方保护主义，提倡投资和贸易自由化
   
    D.在发展经济的同时充分重视社会保障体系的建立
   
    2.扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见，在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守。辩手们又常常故意缩小本方的论题。
   
    根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：
   
    A.将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”
   
    B.将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的”
   
    C.将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”
   
    D.将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”
   
    3.时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的感知，时间知觉的信息，既来自于外部，也来自内部。外部信息包括计时工具，也包括宇宙环境的周期性变化，内部信息是机体内部的一些有节奏的生理过程和心理活动。
   
    根据上述定义，下列没有包含时间知觉信息的是：
   
    A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴
   
    B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
   
    C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
   
    D.月出惊山鸟，时鸣春润中
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　

    参考答案与解析：

    1.A【解析】定义的关键词有“机会平等的增长”“社会和经济的协调发展及可持续发展”。A项只涉及社会的协调，没有涉及经济增长，不符合“社会和经济的协调发展及可持续发展”；B项“对山林进行保护性封育”对社会和经济协调发展有益，符合“社会和经济的协调发展及可持续发展”；C项“提倡投资和贸易自由化”符合“机会平等的增长”；D项充分体现了社会和经济的协调发展。
   
    2.D【解析】扩大论题的关键词是：“故意扩大对方的论题”“将对方的论题推到荒谬的地步”。A项“过分”二字属于缩小论题，将有利于本方的立论；B项是在解释和陈述理由，最后的论题还是“人性本恶”，不存在扩大和缩小论题的问题；C项两个论题涉及德国人的范围的问题，解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题，即前者是泛指，后者是指每一个德国人；D项“人性本善”是说人性原本是善良的，解释成“没有人是不善的”，人是对“人性”概念的扩大，善是对“本善”概念的扩大，以利于本方的反驳。
   
    3.A【解析】题干是典型的定义有限分类设置。时间知觉信息分为两类：一是宇宙环境周期性变化，二是机体内部的节奏生理或心理变化。本题要求选择“没有包含”，即选非的选项。B项的“三更”“五更”、C项的“阴晴圆缺”、D项的“月出”均属于宇宙的周期性变化，排除；A项“东边日出西边雨”是同时发生，不满足周期性变化，故不属于时间知觉信息。