1.
程门立雪：尊师敬道
A.草木皆兵：泰然自若
B.按图索骥：事半功倍
C.扑朔迷离：错综复杂
D.叶公好龙：情有独钟
2.
二进制：十进制
A.简谱：五线谱
B.口译：笔译
C.笔试：面试
D.唐诗：唐朝
3.
公平、民主、和平 之于 （ ） 相当于 道德、能力、习惯 之于 （ ）
A.正义 素质
B.自由 责任
C.文明 价值
D.历史 现实
4.
虚伪：虚假
A.假装∶打扮
B.小气∶吝啬
C.紧密∶紧张
D.匆忙∶繁忙
5.
节拍：旋律
A.线条：色彩
B.小品：相声
C.木刻：雕塑
D.造型：艺术
江西公务员考试网参考解析
1.答案: C
解析:
第一步：判断题干两词间的逻辑关系
题干两词是全同关系，程门立雪和尊师敬道是近义词，与之关系相同的是C项扑朔迷离和错综复杂是近义词。
第二步：逐一判断其他选项
A项草木皆兵和泰然自若是反义词；B项按图索骥指墨守成规；D项叶公好龙指的是表里不一，与情有独钟不是近义关系。
故正确答案为C。
2.答案: A
解析:
第一步：判断题干词语间的第一重逻辑关系，并在选项中进行选择
题干两词为并列关系。A、B、C项中前两词为并列关系，D项中前两词为对应关系。
第二步：答案不唯一时，判断题干词语间的第二重逻辑关系，并在选项中进行选择
题干两词均为以记录为目的的不同方法。A项中两词的目的均为记录，B项中的两词目的为翻译，C项中的两词目的为选拔人才。故正确答案为A。
3.答案: A
解析:
第一步：将选项逐一代入，判断前后两部分间的逻辑关系
A项中两组词中的前三词与第四个词均构成属性关系；公平、民主、和平是正义的特征描述，道德、能力、习惯是素质的特征描述。B、D项中的前后两组词不构成逻辑关系；C项中前一组词为属性关系，后一组词不构成逻辑关系。
第二步：逻辑关系相同即为答案
由以上分析可知，正确答案为A。
4.答案: B
解析:
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是同义词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为B。ACD不是同义词，故正确答案为B。
5.答案: C
解析:
第一步：判断词语之间逻辑关系
题干两词语存在包容关系。其实包容关系中种属关系，前项是后项的元素。
第二步：判断选项之间的逻辑关系
A项“线条”和“色彩”，B项“小品”和“相声”属于并列关系，构不成包容关系关系。D项“造型”和“艺术”无明显逻辑关系。故正确答案为C。
