7月22日，搜狐教育发布《提升教师待遇成为“当务之急”，教师福利来了，教育部：势在必行》一文称，教师待遇普遍较低，小地方留不住优质教师，教师队伍男女比例失衡，该文认为，提升教师待遇是必然选择。
不论哪个行业，都会用合理的薪酬激励机制提高员工的积极性，提高行业的吸引力，保持行业的活力，创造良好的行业效益。从某种程度上说，薪酬机制不健全，员工队伍就不稳定。同日，搜狐发布《加州幼教师薪水比麦当劳收银员低，许多老师纷纷转行》的资讯，就是例子。
7月19日，搜狐教育发布《教师待遇提升！多省招考却大爆冷，这个职业还有前途吗？ 》说，官方多次提到教师待遇的提升，但为什么近几年教师招考却频频爆冷？文章给出的答案是：教师职位等级一成不变，工作内容一成不变，工资一成不变，把学生当祖宗。
同一天，搜狐教育还发布《中央发话了，教师工资待遇将有大变化 》一文，说的是《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提到的“确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”。
7月21日，快资讯发布《学者提出“教师待遇提高不应只有基本工资”应是“全部收入待遇”》提到，有学者提出：确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均收入水平，这里的工资收入水平，应该是全部收入待遇。
日前，中国教育报报道《丽水：市直教师待遇与公务员联动》称，丽水教师每月基本工资部分与公务员群体基本持平，甚至略高于公务员平均水平。双方待遇差距主要在于当地公务员月度和年度考核奖总量高于教师各类奖金的总量。
各地公务员有月度考核奖金、年度考核奖金，这是众所周知的事情。然而，教师除了基本工资、绩效工资，是否还有“各类奖金”？应该建立怎样的薪酬机制，才能从根本上解决教师的待遇问题？对此，你怎么看？
