2020江西省中小学教师招聘南昌市直属学校教师招聘公告已公布,
江西公务员考试网小编现将其公布如下:
2020年全省中小学教师招聘南昌市直属学校教师招聘公告
根据江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅《关于做好2020年全省中小学教师招聘工作的通知》、《江西省2020年中小学教师招聘公告》、南昌市人民政府办公厅《关于印发南昌市市县(区)乡(镇、街道)事业单位统一组织公开招聘实施意见的通知》(洪府厅发〔2012〕48号)及市政府有关文件精神,为切实做好疫情防控阶段2020年南昌市直属学校教师招聘工作,依照南昌市直属学校教师招聘工作方案特发布本公告。
一、指导思想
贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,切实做好中央“六稳”“六保”各项重要工作安排,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实党的十九大精神,按照“四有”好教师标准,着力建设高素质专业化的中小学教师队伍,为南昌教育事业的蓬勃发展提供支持和保证。
二、组织机构
为贯彻“公开、平等、竞争、择优”原则,规范有序地做好教师招聘工作,成立南昌市直属学校教师招聘工作领导小组。
领导小组下设办公室,具体负责市直属学校教师招聘工作的实施和日常事务。
三、招聘工作程序
(一)发布公告(已完成)
(二)网上报名(已完成)
(三)笔试及公布面试入闱名单(已完成)
(四)资格审查
报考市直属学校教师岗位面试入闱人员资格审查公告详见南昌市教育局网站,递补人员资格审查公告于8月19日公布。
(1)明确资格审查工作时间(具体日程安排见附件1)。通过网络公告,告知考生参加资格审查所需要的材料。考生在规定时间提交个人资格审查资料,逾期或未提交视为自动放弃。
(2)明确资格审查工作要求。考虑疫情期间特殊性,尽量避免人员聚集,减少人员密切接触,2020年南昌市直属学校教师招聘入闱人员资格复审采取网上审核的形式。入闱人员须在招聘部门规定的时间,将资格审核所需的个人材料原件高清扫描,压缩打包发送到指定审核邮箱,再由审核人员进行网上审核,审核合格方可参加面试。已取得相应层次教师资格证书的人员提供教师资格证;符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求,暂未取得教师资格证书的,按照阶段性措施实施“先上岗、再考证”,考生本人作出书面承诺。
在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考,必须在同一县域内中小学校服务满五年(即2015年9月及以前参加工作,三支一扶支教人员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师工作时间不少于5年),且由最后任教中小学校及教育行政主管部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格审查的依据之一。服务不满5年或处于试用期的教师报考,须在笔试报名截止日前(即2020年6月1日报名缴费截止日前),取得学校及其主管教育行政部门同意的解除聘用关系证明,并在面试资格审查前完成下编手续。2020年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考(需在资格复审前取得所在学校及教育行政部门出具的同意报考证明),正在服务期内的特岗教师不得报考。
有关证明材料均需单位负责人签字并加盖单位公章,如不能提供,资格审查不予通过。
(3)资格审查贯穿招聘工作全过程。凡发现与《江西省2020年中小学教师招聘公告》范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其聘用资格。
(4)对资格审查中因资格不符被取消面试资格或考生放弃面试资格产生的面试人员空缺,从该岗位所有具备有效成绩但未入闱的人员(含原报该岗位及调剂到该岗位的未入闱人员)中按高分到低分的顺序递补一次。如遇分数并列的,可同时递补进行资格审查。已调剂入闱人员不再具备原报考岗位的递补资格。考生在原报考岗位与调剂岗位均可递补时,只能在这两个岗位中选择一个递补入闱,并向双方招聘单位出具承诺书,违者将取消面试资格。递补人员资格不符或放弃面试时产生的空额不再继续递补。
(5)经调剂后入闱面试人数仍不达规定比例或出现无人可递补的情况,则已通过资格审查的人员全部可进入面试。
(6)资格审查中如有放弃及未通过的人员,招聘工作领导小组作好详细记录,以便备查。资格审查完成后,招聘工作领导小组将合格人员分学段、分学科建立花名册。
(五)确定面试人员
1.招聘工作领导小组办公室根据资格审查的结果,负责汇总核对报考市直属学校岗位入闱面试人员信息。
2.招聘工作领导小组办公室完成面试人员分组。
3.8月23日-24日网络打印面试准考证。打印面试准考证网站:http://www.nceea.cn/。
(六)面试
1.面试内容和方式
面试主要考察考生的教育教学水平和能力。
中小学教师岗位的面试方式为说课,满分为100分,面试时限20分钟。不提前公布面试考题及相关信息。
面试成绩采取去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分的方式(四舍五入,保留两位小数)。
2.面试安排
(1)面试地点:待后续公布
(2)面试时间:2020年8月26日
考试具体时间及场次安排,详见考生准考证说明。
(3)面试流程:报到→抽签→候考→备课→面试→评分→统分→确认→离场
流程1报到:按照准考证所列内容和要求,考生佩戴口罩凭本人有效二代身份证和准考证到指定地点扫码、测温、报到。
流程2抽签:在检录员的组织下,抽签确定面试顺序。考生抽取面试试题。
流程3候考:未到面试时间的,请在指定的候考室等候。
流程4备课:在引导员的指引下,到指定的备课室进行备课。考生备课时间为60分钟。
流程5面试:在监察员的引导下,到指定的面试考室面试。
流程6评分:面试考官根据考生面试情况,独立评出其面试分数,签名后交统分员。
流程7统分:统分员按照考官所给考生得分,去除一个最高和一个最低得分,计算并填写考生面试得分。
流程8确认:在《面试成绩统分表》上,考生在统分员指定的位置签名,并在考场视频记录仪镜头前手持已签名的成绩单进行视频确认,考生上交面试顺序卡等相关材料。
流程9离场:确认成绩后,立即离开考场、考点。
3.注意事项
(1)考生务必带好二代有效身份证、面试准考证参加面试。考生进入考点自觉佩戴口罩,按照要求扫码、测量体温,除二代有效身份证、面试准考证,须将随身携带的其他物品寄存在考点指定位置,不得携带手机、书籍、资料及其他电子设备等进入考场区域,一经发现,则视作舞弊,面试成绩判零分。面试时如出现缺席、迟到、违纪等情况,其面试成绩以零分计算。
(2)面试期间考生全程封闭。考生于当天早上6:15之前到达面试地点。凭证进入考点,6:45之前到达相应学科面试组别的候考室集中报到,在检录员组织下集中抽签确定面试的顺序;届时未到者,取消面试资格。
(3)考生考试顺序经抽签确定。每考场各学段学科的第1号考生作为考生代表,在监考和纪检人员的组织监督下,抽取本学段学科的试题题本。考生按抽签顺序参加考试,待考考生全程不得离开候考室(特殊情况需经本考场监考人员及纪检人员同意并全程陪同)。下午进行面试的考生,在监考和纪检人员的监督下,中午在候考室就餐(考点提供)、休息,未经批准不得离开候考室,否则按弃权处理,并立即离开考点。
(4)除正常考试外,考生不得与考官及其他面试工作人员接触。面试时,只报面试顺序号,不得泄露本人身份。
(5)考生面试结束并确认本人成绩后,必须立即离开考场、考点。离开考点时凭证取回寄存物品。
(6)考生应自觉遵守面试纪律及有关注意事项,服从面试工作人员的安排。
4.面试成绩汇总
(1)由面试考务工作办公室完成统计汇总工作,确定考生的最终成绩。
(2)面试时如出现缺席、迟到、违纪等情况,其面试成绩以零分计算。
(3)同一岗位入闱面试考生原则上在同一面试小组面试。如同一岗位面试人数较多(入闱面试人数超过25人),按考生笔试成绩由高到低排序,交叉分组,分为若干面试小组。同一岗位考生分为2个或2个以上面试小组进行面试的,应对面试小组的面试成绩进行修正。修正公式为:考生最后得分=考生在面试小组得分×(同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分)。公式中计算平均分时,应先去掉异常值(畸高、畸低分),再去掉1个最高分和最低分。
5.总成绩的计算
总成绩实行百分制,满分100分。按照省教育厅、人社厅《关于做好2020年全省中小学教师招聘工作的通知》规定:中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学、幼儿园教师招聘考试大纲(2019年修订版)》;音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。面试成绩如出现需要修正的,以修正后的面试成绩为准,并按照上述规定笔试、面试成绩占比计算总成绩。
考试成绩四舍五入,保留两位小数。
例如:中小学教师岗位(非音乐、体育、美术学科)笔试两科总分200分,考生实际得分120分;面试满分为100分,而考生实际得分为80分,则:考生最后总成绩折合百分制成绩为120×(50÷200)+80×(50÷100)=30+40=70分。
6.确定入闱体检名单
根据岗位计划数按照考生总成绩从高到低等额确定入闱体检人员名单。末位并列的面试成绩高的优先,若面试成绩也相同的按学科专业知识成绩高的优先,面试成绩和学科专业知识成绩均相同的,由用人单位采取加试方式确定入闱体检人员。其中:
(1)达到面试开考比例的岗位,根据岗位计划数按照考生总成绩从高到低等额确定入闱体检人员名单;
(2)未达面试开考比例的岗位,按总成绩排序确定入闱体检人员名单时,在岗位计划数内排在最后一位的考生,其面试成绩须达到70分或达到所在面试考场全部考生的平均分;排序在计划数内的其他考生全部入闱体检。
(七)体检
1.面试结束后,入闱体检人员名单在南昌教育局网上公布。
2.体检标准参照《江西省申报认定教师资格人员体检办法》执行。因放弃体检或体检不合格等情况出现的空额岗位,按考试总成绩依次递补一次;递补人员面试成绩须达到70分或达到所在面试考场全部考生的平均分。
3.参加体检人员将按照疫情防控要求,携带有关证件,配合招聘组织部门及体检医院做好佩戴口罩、扫码、测温,以及其他必要疫情防控措施。
(八)考核
1.考核工作由市教育局组织安排进行。通过调查了解或查阅档案的形式,从思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等方面对考生进行考核。
2.考核标准参照《江西省国家公务员录用考核实施细则》执行。
3.入闱考生还须提供网上资格审查环节所提交材料一致的原件、复印件;未能提供的,则视为资格不符不予录取。
4.考核结果要形成书面材料,一般为500字左右。考核结论应实事求是,客观公正。有不良反映的要核实清楚;考核不合格的,取消其招聘资格。
5.因放弃考核或考核不合格等情况出现的空额岗位,不再递补。
(九)选岗及公示
1.考试、体检、考核工作结束后,对招考未标注具体招聘学校的岗位,在选岗前进行公示。综合考试、体检和考核结果,按总成绩由高分到低分(男性岗位、女性岗位、高校应届生岗位一并排序)依次选定岗位。对同一学段同一学科不同考场的入闱选岗考生面试成绩,按照面试成绩汇总第(3)点的修正公式进行修正。此环节的修正成绩及排序只限于选岗使用排序。如遇总成绩相同的,面试成绩高的优先,面试成绩仍相同的,学科专业知识成绩高的优先。
2.经南昌市直属学校教师招聘工作领导小组研究确定拟聘人员名单,并将拟聘用人员名单在南昌市人力资源和社会保障局官网、南昌教育信息网上进行不少于7个工作日的公示,公示未通过的空缺名额不再递补。
3.拟聘人员经公示无异议后,由市人社局下达聘用批复。市直各用人单位要及时按规定为聘用人员办理聘用手续。《南昌市事业单位聘用工作人员登记表》(附件2)随聘用报告等材料一同逐级审核上报,并经市人社局核准后存入个人档案。聘用人员于2020年秋季上岗,服务期不少于5年。
(十)聘用
1.公开招聘人员一律实行人事代理。用人单位填写上报南昌市事业单位公开招聘拟聘用人员名册(附件3),并与受聘人员签订聘用合同、办理人事代理手续,实行试用期制度。试用期的期限按照国家有关规定执行,试用期包括在聘用合同内,试用期满合格的人员予以正式聘用,不合格的取消聘用资格。
2.对适用“先上岗、再考证”阶段性措施的,用人单位按照相关规定与考生约定1年试用期;在试用期内仍未取得教师资格证书的,则依法解除聘用合同。
3.聘用人员在聘用期间工资、福利、社保等均享受本单位同类人员的待遇。
四、纪律与监督
(一)公开招聘教师工作是一项十分重要而严肃的工作,关系到党和政府的形象,涉及到参考人员的切身利益,要做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督。
(二)应聘人员要诚实守信,不提供虚假材料,对违反公开招聘纪律的应聘人员,视情节轻重取消考试、聘用资格,直至解除聘用合同、清退。
(三)参加招聘工作的有关部门和学校要高度重视、认真对待、精心组织、精心实施,注意工作的各个环节,遵守各项工作纪律,严格遵守保密规定,杜绝任何舞弊的现象发生。若出现舞弊或工作失职并造成一定后果的,将根据有关规定追究有关单位领导和工作人员的责任,视情节轻重调离聘用工作岗位或给予处分。
五、其他
(1)秋季开学后,市直各有关学校需将本年度通过公开招聘聘任的教师花名册及招聘人数未满的岗位及需求情况一并上报市教育局、市人社局。
(2)市教育局咨询及监督电话:0791—83850350
(3)县区教师招聘工作具体由县区人社、教育部门负责组织实施,详情请关注与咨询当地相关部门(见附件5)。
(4)应疫情防控要求,疫情期间进行面试、考核、选岗等人员聚集环节,按照疫情防控主体责任,严格落实疫情防控措施。对隐瞒接触史和旅居史、病情或拒不执行疫情防控措施,引起不良后果的,将依法追究其法律责任。要求考生须佩戴口罩,从指定入口处进入,扫描健康码(赣通码,建议考生提前申领)并接受体温测量,健康码(赣通码)为绿色同时体温正常者方可排队入内。排队期间需保持人与人保持1米以上安全距离。如遇入闱考试人员“赣通码”扫码为黄码或红码且不能提供近7天内核酸检测阴性证明的、不戴口罩的、体温连续三次测量≥37.3℃以上的,禁止进入招聘各环节现场,并直接劝离。凡来自疫情重点地区(指中、高风险地区或有本土病例发生的地区)旅居史的入闱考试人员如不能提供近7日内的核酸检测阴性报告的,凡体温≥37.3℃的,禁止进入招聘各环节现场,并按照国家疫情防控政策处理。
六、本方案解释权属南昌市直属学校教师招聘工作领导小组。
1.南昌市2020年市直属学校教师招聘笔试后工作日程安排
2.南昌市事业单位聘用工作人员登记表
3.南昌市事业单位公开招聘拟聘用人员名册
4.南昌市2020年市直属学校教师招聘岗位表
5.2020全省中小学教师招聘南昌市直、各县区联系方式汇总
2020年全省中小学教师招聘
南昌市直属学校教师招聘工作领导小组
2020年8月17日
文章来源:http://edu.nc.gov.cn/ncjyj/sjszpzt/202008/45d914f9cb5543ecbf1bb2503cbd3500.shtml