1.在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。
这段文字主要介绍的是（）。
A.传统的纸质图书具有难以替代的优势
B.传统的阅读方式更有助于大脑的开发
C.获取信息并非阅读的主要目的
D.使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍
2.文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好像按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样；而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。
这段文字意在（）。
A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势
B.探究城市化进程与文明发展的关系
C.强调城市化进程中保存文化的必要性
D.比较文明与文化对人类发展的不同影响
3.传统的道德是对应着较单纯的生活和与人际关系结合密切的小组织产生的，道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用。但在高度复杂化的现代社会，如果把人的爱心和慷慨，仅由面对面的方式表现，把移风易俗的重任，仅寄望于少数有德者，很难想象这个社会会变成个什么样子。
根据这段文字，理解错误的是（）。
A.道德是在一定的环境中产生并发挥作用的
B.道德教化在传统社会中具有积极功能
C.在现代社会发扬传统道德是一件非常困难的事情
D.道德教化在现代社会的功能趋于式微
参考与解析
1.答案：A
解析：根据提问“主要”可知该题为表面主旨题。
根据“此外”的并列关系可知，前面通过“纸质图书”和“电脑屏幕”的对比说明纸质图书使人更能集中注意力，后面说明“纸质图书”更有助于激发人的潜意识，深入理解文字之美，二者结合就是文段的主旨，即A中所表述的“传统的纸质图书具有难以替代的优势”。B项表述过于片面，仅为传统阅读方式优势的一方面。C项为第二句中的部分内容，不能构成文段的主旨。D项未抓住文章主旨，仅为第一句所描述的内容，且没有体现出“传统阅读”的优势。故正确答案为A。
2.答案：C
解析：据提问可知此题为隐含主旨题。
文段先对比了文明和文化对人类发展的不同影响，然后用转折词“其实”引出城市化是文明的结果，最后用转折词“但是”点明文中的观点，即“希望文明不要压倒文化”说的是城市化过程中，不要忽视文化的作用，即不要为了追求城市的现代化而牺牲城市的个性，C正确。
“城市化”为文段的论述主旨所在，A、D项没有突出这一关键词；B项未把握重点，城市化进程与文明发展的关系并非文段意在探究的内容。故正确答案为C。
3.答案：C
解析：据提问可知此题是细节判断题。
由材料“道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用”可以判断，选项A、B正确。材料前句讲道德教化在传统社会能发挥作用，后句以转折词“但”引出道德教化在现代社会难以发挥作用。选项D中的“式微”指事物由兴盛而衰落，恰当地表述了材料的意思。
选项C错在偷换概念，材料叙述的主体是“道德教化”并非“传统道德”。材料讲使用道德教化的方式在现代社会发扬传统道德困难，并非在现代社会发扬传统道德困难。故正确答案为C。
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